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守住這一代的思考: 給公民社會的通識教育 / 教育工作關注組編輯小組編著.

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副標題 : 給公民社會的通識教育.

作者 : 教育工作關注組編輯小組.

分類 :

關鍵字 :

在缺學無思的年代,如何為自己、為我們這一代、為下一代、守住思考?
 
這是一?年輕教育工作者守住思考的生涯記錄。當中由理念到實踐到願景,再穿插著自身的故事,試圖為香港教育的根本問題,探尋出路。
 
值得一提的是本書第三部「考試篇」的另類應試攻略以及兩篇附錄「大事年表」和「延伸閱讀」,必能幫助讀者從更宏大的脈絡和更立體的角度去審視和實踐如何「守住思考」。
 
通識教育要說的是……
 
反思,不是為反對而反抗/理念篇

啟發,不是為政治而灌輸/論爭篇

學習,不是為分數而考試/考試篇

求變,不是安於現狀/願景篇
 
附錄一:通識科發展及相關時事議題大事年表

附錄二:延伸閱讀
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守住這一代的思考: 給公民社會的通識教育 / 教育工作關注組編輯小組編著.

ACNO 00020761
索書號 LTD REF
複本總數 1
館藏位置 Library
借閱分類 Book
ISBN 00020761
出版商 教育工作關注組,
出版年份 2016.
版本 初版.
警告 No Alert Message
小說 N
語言 中文
科目
購買日期 2016-11-23
價格 0
面(頁)數
插圖及稽核細節
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支援上載大小: 10mb | 檔案類型
標題:  Youtube: 

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ACNO 00020761
索書號 LTD REF
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借閱分類 Book
ISBN 00020761
出版商 教育工作關注組,
出版年份 2016.
版本 初版.

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